Diagnoza psychologiczna dzieci

Poradnia Konwaliowa oferuje przeprowadzenie diagnozy i wydawanie opinii w następujących obszarach:

• potencjał intelektualny oraz poziom rozwoju funkcji poznawczych (pamięci, koncentracji, spostrzegania);
• specyficzne trudności w nauce: dysleksja, dysgrafia,  dysortografia, dyskalkulia – więcej TUTAJ;
• dojrzałość szkolna;
• zaburzenia rozwojowe u dziecka (m.in. autyzm, zespół Aspergera);
• uzdolnienia i zainteresowania zawodowe;
• problemy logopedyczne;
• procesy integracji sensorycznej;
• problemy emocjonalne i wychowawcze dzieci i młodzieży;
• możliwości podjęcia pracy zarobkowej przez dzieci np.: do reklamy, na planie filmowym.

Poradnia Konwaliowa jest wpisana do Rejestru Szkół i Placówek Niepublicznych prowadzonych przez m.st. Warszawa pod nr 33P. Nasze opinie są honorowane przez szkoły i komisje egzaminacyjne.

Poradnia Konwaliowa uprawniona jest do wydawania opinii w sprawie:

• dojrzałości do podjęcia obowiązku szkolnego dla dzieci 6-letnich;
• odroczenia obowiązku szkolnego;
• dostosowania wymagań edukacyjnych do możliwości psychofizycznych ucznia, jego potrzeb edukacyjnych i rozwojowych – dla dzieci z różnego rodzaju trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami rozwojowymi, np. dysleksja,  ADHD, obniżone możliwości intelektualne, nerwica;
• indywidualizowania przez nauczycieli pracy z uczniem na obowiązkowych i dodatkowych zajęciach edukacyjnych odpowiednio do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia dla dzieci z różnego rodzaju trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami rozwojowymi;
• wpływu zaburzeń lub odchyleń rozwojowych na zachowanie ucznia – dla potrzeb ustalania ocen klasyfikacyjnych z zachowania dla dzieci, których trudności rozwojowe (np. ADHD) uniemożliwiają pełne sprostanie wymaganiom;
• zwolnienia ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją, z afazją, z niepełnosprawnościami sprzężonymi lub z autyzmem z nauki drugiego języka obcego;
• dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu kończącego szkołę podstawową, egzaminu maturalnego oraz egzaminu zawodowego do indywidualnych potrzeb ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksją, dysortografią, dysgrafią);
• objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu, szkole lub placówce dla dzieci, które potrzebują np. dodatkowych zajęć wyrównawczych, terapeutycznych albo innej formy opieki psychologicznej lub pedagogicznej ze strony szkoły;
• braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy lub innych zajęć zarobkowych.

W poradni można także wykonać badania i uzyskać opinie dla potrzeb zespołów orzekających o potrzebie kształcenia specjalnego i o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.

Diagnoza psychologiczna to bardzo indywidualny proces – jej czas oraz specyfika zależą od m.in. od wieku dziecka i prezentowanych trudności i z tych powodów nie ma możliwości internetowej rezerwacji wizyty. Prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy w celu umówienia spotkania – pracownicy Recepcji doradzą w wyborze specjalisty i rodzaju diagnozy oraz znajdą dla Państwa dogodny termin.